Verán el eclipse total de agosto casi sin salir de casa, sus pueblos serán miradores privilegiados. La propuesta es que lo descubran antes en su propio colegio, junto a sus compañeros. “Más cerca del Sol” recorre 10 centros educativos de la provincia de Teruel para explicar, casi como un juego, en qué consiste un fenómeno que hace un siglo que no se vive en la península.

Un juego de manos permite empezar a entender las distancias cósmicas, un flexo se convierte en el Sol, y ellos fabrican las sombras que deja un eclipse o bien, tienen que fabricar una Luna con plastilina para reproducir su propio eclipse. Son tres ejemplos de la mezcla de manipulación y diversión que simplifica conceptos para explicar la ciencia tras un eclipse. Se trata de entender la coincidencia cósmica, el movimiento y la luz o las fases de la Luna. Los materiales, actividades y contenidos se han desarrollado por la UCC+I del CEFCA con asesoramiento de investigadores y profesores.

Participan, en total, unos 700 alumnos, la mayor parte de 1º, 2º y 3º de Primaria. La explicación comienza en el aula y pronto se traslada al patio del colegio. Allí les esperan unos binoculares con filtros solares y un telescopio solar para mirar directamente al Sol. Toca entonces ponerse en la piel de un investigador y contar manchas solares. El objetivo es que aprendan también a ponerse las gafas de eclipse y que reciban la formación para poder disfrutar del futuro eclipse con total seguridad.

La actividad se apoya tanto en materiales audiovisuales como en dos específicos: una guía didáctica y unos paneles explicativos. La guía, diseñada ad hoc, repasa desde los tipos de eclipses que viviremos en los próximos tres años, hasta los fenómenos en los que fijarnos durante ese minuto y medio que dejaremos de ver el Sol y marcará el próximo verano. Además, unos paneles con fotografías reales del Sol explican sus curiosidades, capas y fenómenos como las auroras boreales.

“Más cerca del Sol” es uno de los 8 proyectos de Divulgación Cultural y Científica que apoya el Instituto de Estudios Turolenses de la Diputación de Teruel y recorre diferentes centros de las 10 comarcas turolenses. En algunos casos, se trata de Colegios Rurales Agrupados, lo que permite reunir a alumnos de varios municipios y ampliar la repercusión. En concreto, visita Albarracín, Mirambel, Alcañiz, Calamocha, Híjar, Cedrillas, Mora de Rubielos, Aliaga, Valderrobres y Andorra.

Acerca un espectáculo astronómico como el eclipse, tanto a los niños como a sus familias, para que lo disfruten y además lo observen con seguridad. Al mismo tiempo, los niños descubren la ciencia y los proyectos científicos situados en su provincia. La actividad se replicará a partir de la primavera en los centros educativos de la capital turolense.